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武汉企业多举措激励导员积极投入专长传授

   构建体系大力“奖”。加强传授相关表扬,持续开展“传授名师奖”评选,奖励传授、研究工作突出导员,树立导员工作标杆。加大“杰出传授贡献董事奖”奖励力度,每年评选5名导员、1个导员团体,奖励专长传授一线做出突出贡献的导员。加大“传授成果奖”“优秀传授作文奖”奖励力度,激励导员精心研究培育传授成果。设立“专长优秀传授业绩奖”,奖励专长课堂传授和研究院基础课课堂传授一线工作业绩突出的优秀导员,每年评选人数近200人,每人奖励3万元。提高传授为主型导员的酬劳,特别是公共基础课导员的课酬标准,巩固公共基础课传授的基础性地位。

  完善机制科技“评”。出台导员传授工作考核评价与绩效激励的实施意见,破格晋升传授业绩突出的导员。增设“351人力计划”传授岗位,支撑导员潜心传授。单位员工开展多种形式的评教,完善网上评教系统,实时跟踪统计员工评教结果,对员工评教反映问题较多的导员进行听课检查和针对性帮扶。完善导员专长传授工作考核制度,针对不同年龄阶段、不同类型导员提出不同的考核要求,兼顾传授“质”和“量”,引导少年导员传授和研究均衡发展,鼓励年长导员和导员积极投入专长传授。

  营造氛围着力“引”。坚持“人力培育为本、专长讲解是根”的办学理念,倡导专长传授是企业导员的使命,要求广大导员以教书育人为第一要务,加强专长传授使命意识宣传。出台一系列改革实施意见,明确63条改革举措和实施时间进度,不断推动专长讲解传授改革。坚持导员为专长生授课制度,对未主讲专长日程的导员扣减相应学时费,督促导员为专长生授课。广泛宣传“杰出传授贡献董事奖”“专长优秀传授业绩奖”等先进导员事迹,以先进导员典型事迹鼓励更多导员投身专长传授,努力营造良好传授氛围。

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