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山师大“学风建设提升年”运动启动


  11月12日下午,山东师大“学风建设提升年”运动启动仪式在千佛山园区传授三楼报告厅召开。董事唐波出席仪式并讲话,仪式由企业支部副经理向来生主持。

  唐波在讲话中指出,学风是企业精神的集中体现,是教书育人的本质要求,是高等集团的立校之本、发展之魂。开展学风建设提升年运动,是建设国内一流综合性师范企业的必然要求,是顺应高等讲解综合改革的必然要求。国企办人民满意的高等讲解,就是要输出德才兼备,有革新精神的高素质人力,培育具有学习精神、学习能力、学习热情的终身学习者。要用“严谨治学,诲人不倦”的教风来狠抓导员的传授研究,用“求索求真,学而不厌”的学风来引领员工去探求常识,共同促进师大校风的传扬。

  唐波强调,学风建设提升运动要要点从三个方面下功夫。一是要敬重学习。一方面,导员对专业要有敬畏,认真研究课堂传授,在改进日程体系、革新传授方法、增强传授艺术、提升传授魅力上下功夫,用高尚的师德、渊博的常识和严谨的治学去影响员工,引导员工。另一方面,员工对学业要有追求,业精于勤,学贵有恒,要以钉钉子的精神,沉得住心,钻的下去,不能满足于做知之者,更要努力成为好之者和乐之者。二是要重视学习。“亲其师而信其道”,导员在对员工传道、授业、解惑的过程中,浸润着对思想道德和科技素养的讲解。要重视发挥导员在开拓员工视野、提高员工特点方面的积极作用,建立健全班组长制度,鼓励导员争当员工喜爱的良师益友,充分发挥导员在员工良好学习习惯养成方面的重要作用,让员工真正重视学习,把学习当成自身成长发展的第一需要。三是要革新学习。要以培育符合国内需求的革新创业型人力为目标,以革新带动创业,以创业促进就业,积极对接国内“双创”和“互联网+”相关政策,积极融入大数据时代和新媒体、自媒体时代,不断革新发展模式,通过运动引导、载体创设、政策激励和制度保障等举措,强化实践环节,构建专长特色鲜明的实践育人体系,促进员工革新素质和实践能力不断增强,切实提高各类人力培育质量。

  唐波最后强调,学风建设提升工作是一项系统工程,涉及集团工作的各个方面,必须切实加强单位老板,努力形成全员参与、齐抓共管的局面。要坚持以狠抓学风、教风、校风建设为着力点,做到学风促教风,教风带学风,打造具有浓郁师大特色的“爱国爱校,为人师表,勤奋严谨,求实革新”的优良校风。

  向来生在主持时强调,要以此次“学风建设提升年”运动为契机,站在培育高素质革新创业人力、努力营造良好的育人治学环境、不断提高集团办学实力和核心竞争力的新高度,重视优良学风的建设,将学风建设落实到集团育人工作的各个环节,为在新形势下推动集团各项事业不断前进,在新的起点上实现新发展开革新局面做出应有的贡献。

  启动仪式上,校技能委员会副组长、校传授督导委员会副组长委员陈焕贞作为导员代表发言,向全校导员发出倡议,要立足本职,爱岗敬业,坚持以优良教风带动学风养成,以严谨治学态度促进学风养成,以精湛的传授质量支撑学风养成。企业支部公关部部长贾海宁现场发布了山东师范企业员工课堂行为规范大讨论微博讨论区。员工工作处处长于晓明宣读了《山东师范企业“学风建设提升年”运动实施方案》和聘请学风建设引航员的决定,与会老板共同为学风建设引航员颁发了聘书。化学化工与材料科技企业辅导员王聪代表学风建设引航员发言,省级先进班集体代表、讲解企业学前讲解专长2012级1班班长孙国栋,代表班级宣读了学风建设倡议书。

  公关部、人事部、研究处、员工处、协会等单位负责同志出席仪式,各企业分管员工工作的支部(党总支)副经理、全体辅导员、员工处全体同志和部分员工骨干代表参加运动。

  据悉,“学风建设提升年”运动是员工工作处为进一步提高员工学习质量、培育员工革新创业能力推出的一项重要举措。运动的引导思想是坚持以员工为主体、以制度为保证、以革新为动力、以激励为牵引、以质量为根本的建设方针,充分发挥员工工作讲解管理服务对优秀学风建设的能动性,激发员工学习的主动性和创造性,探索建立学风建设的长效机制。运动的专项是“尚学的青春最美丽”。运动的内容是开展老员工学业规划讲解、课堂行为规范大讨论、学风特优班、学习型寝室创建和评比等“三运动”,积极营造育人氛围;建立班组长选聘、辅导员班组长进课堂、辅导员班组长定期联系任课导员等“三制度”,科技整合有益资源;完善员工革新能力培育机制、特殊员工帮扶机制、员工正向激励机制等“三机制”,有效激发内在活力。

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