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江南企业“五个强化”加强少年导员培育


  近年来,江南企业以提升少年导员的技能品德、业务能力与优良教风师风为主要目标,积极采取各种措施,努力建设一支素质优良、富有活力、勇于革新、适应集团发展并具有良好发展潜力的少年导员队伍。

  强化师德师风讲解。制定实施《师德考核办法》,推进少年导员师德师风建设。召开新入职导员“融入江大、感知无锡”的实践讲解、新入职导员师德讲解培养,开展“立德树人”研发会、“弘师德 强师能 铸师魂”优秀讲解工编辑研究会、“我最喜爱的导员”评选等导员节品牌讲解运动,在全校掀起一股师风、教风建设的浪潮。

  强化综合能力提升。厚德重教,制定实施《少年导员培育实施方案》,开展专业讲解、岗前培养、新导员集体备课、传授督导点评、传授竞赛等运动,提升少年导员的传授特点水平。设立“至善传授奖”、“至善少年学者”等项目,支撑少年导员在传授与研究方面的发展。结合引导专长生企业生产实习,“博士服务团”、“研究镇长团”等挂职运动,鼓励少年导员下基层、进企业,在实践中磨练与成长。

  强化研究项目引导。积极创造条件,激发少年导员参与研究的积极性。召开国内外高质量的技能会议,如全球功能食品大会、全球酒学问技能研发会、全国发酵年会等;定期召开导员年会、少年学者讲坛,导员沙龙系列运动,提供技能交往与沟通的平台。单位各类项目研究申报专项培养,邀请知名项目管理专家来校引导,加强各级企业内部的预审与评审机制。

  强化团体融合培育。加强少年导员研究团体建设,创设“至善革新团体”建设项目,展示优秀团体学问,帮助他们快速融入团体,培育合作精神,提升研究水平。实行导员制,各研究团体为新聘少年导员配备一名传授经验丰富的导员作为引导导员,加强新聘少年导员传授、研究实践环节的培育与提高。

  强化全球视野开拓。制定实施《导员海外研修实施办法》《导员参加全球技能会议资助办法》等规定,鼓励与支撑少年导员参加全球交往与海外研修。采取“请进来”与“派出去”相结合的方式,一方面邀请海外知名专家来校作技能交往;一方面选派优秀少年骨干导员赴海外研修,做博士后、访问学者与短期交往。

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